INFORMACIÓN
Ejercicio de Rendimiento Profesional
Etapa V
Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP) Esta etapa corresponde a la evaluación de competencias profesionales mediante situaciones reales propias de la función docente.
Valora la capacidad para aplicar conocimientos, habilidades, actitudes y valores en contextos auténticos de trabajo, con énfasis en el desempeño y la toma de decisiones.
Aspectos clave
- Aplicación práctica de competencias profesionales.
- Resolución de situaciones reales del rol docente.
- Aplicación presencial mediante la plataforma EDD.
Demuestra cómo aplicas tus competencias profesionales en situaciones reales de tu función docente.
Instructivos
Este instructivo tiene como objetivo orientar a los docentes y directivos en la Etapa V: “Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP)” del proceso de Evaluación del Desempeño Docente.
¿Qué es la Etapa V: Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP)?
La Etapa V corresponde a la Evaluación de Competencias Profesionales mediante Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP). Valora la capacidad para aplicar conocimientos, habilidades, actitudes y valores en situaciones reales propias de su función.
Objetivos
- Centrado en el desempeño: evaluar la capacidad para aplicar las competencias pedagógicas, técnicas y normativas en situaciones concretas propias de la función docente.
- Resolución de problemas: evaluar la capacidad para resolver problemas profesionales, tomar decisiones fundamentadas y priorizar acciones.
- Uso de estrategias: comprobar el uso adecuado de estrategias y recursos para mejorar los procesos educativos y de gestión.
- Reflexión profesional: asegurar la coherencia entre las decisiones adoptadas y los principios éticos, normativos y profesionales.
Marco de Evaluación – ¿Qué se Evalúa?
- Aplicación práctica de conocimientos pedagógicos, técnicos y normativos en situaciones concretas.
- Resolución de problemas profesionales, toma de decisiones fundamentadas y priorización de acciones.
- Uso de estrategias para mejorar procesos educativos basado en análisis.
- Coherencia ética y profesional en decisiones alineadas con principios y normativas educativas.
- Reflexión profesional orientada a la mejora continua y al desarrollo profesional.
Quiénes participan, quién evalúa y en que modalidad
- Docente evaluado: es el participante principal, responde desde su experiencia profesional y participa activamente en la aplicación del ERP.
- Plataforma de evaluación: la aplicación es presencial a través de la plataforma EDD, con seguimiento automatizado del proceso, validación de respuestas y envío.
- Aplicadores de pruebas: supervisan en los centros sede, orientan durante el proceso y garantizan la integridad de la aplicación.
- Modalidad: la evaluación se realiza mediante ejercicios estructurados que presentan situaciones propias del ejercicio profesional, siguiendo las indicaciones proporcionadas por los aplicadores de pruebas de manera presencial.
Cuándo y dónde se aplica
- La Etapa V se desarrolla una vez concluidas las etapas previas del proceso evaluativo.
- Se aplica dentro del cronograma oficial establecido para la EDD 2025-2026.
- Se realiza en modalidad presencial en centros sede asignados y preparados específicamente para la aplicación.
- Los docentes y directivos deben mantenerse atentos a las comunicaciones oficiales sobre fechas exactas y centros sede asignados.
- La convocatoria se comunica por correo electrónico institucional y por notificaciones dentro del portal docente.
Objetivos
- Aplicar competencias pedagógicas, técnicas y normativas en situaciones concretas.
- Resolver problemas profesionales con decisiones fundamentadas.
- Usar estrategias y recursos para mejorar procesos educativos y de gestión.
Marco de Evaluación
- Aplicación práctica de conocimientos.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Coherencia ética y reflexión profesional.
Aplicación del ERP
- Modalidad presencial en centros sede asignados.
- Participación del docente evaluado con apoyo de aplicadores.
- Convocatoria por correo institucional y portal docente.
Impulsando juntos la calidad educativa
Preparación, criterio y desempeño profesional para fortalecer la calidad educativa.